要合适的标准:
要看自己的英语年龄,建立自己合适的评估的标准,避免定制不合适的目标。用合适的标准来
衡量自己的英语学习过程,会让自己减少挫折感,失败感,能让自己的学习过程更轻松,更愉
快,进步效果更好。
英语年龄2岁的人的任务
大量听场景中英对照对话内容
听英文故事和著作内容
愿意从个别单词开始沟通
到处自言自语,加标签
每天故意加几个单词和一、两句话
英语4-5岁的人能达到的标准:
发音基本准确
说话的时候4-5个词作为短句进行沟通
开始掌握简单的语法规律
沟通的是简单和直接
听得懂的内容比自己能说的要多
英语年龄4-5岁的人的任务
1.把会的发音说的特别自然
2.要特别练自己不熟悉的发音
3.要尽量和大量用可理解输入的内容来学习,每天找机会真实造句进行沟通。
4.要开始研究简单语法